Районний конкурс молодих вчителів «Шанс»
Весна – пора звершень, краси, молодості, нових відкриттів. Тож, не-даремно, що саме навесні, традиційно, проходить завершальний етап роботи з молодими спеціалістами – районний конкурс молодих вчителів «Шанс».
Весна – пора звершень, краси, молодості, нових відкриттів. Тож, не-даремно, що саме навесні, традиційно, проходить завершальний етап роботи з молодими спеціалістами – районний конкурс молодих вчителів «Шанс».
Саме в перші роки, від перших днів простежується найінтенсивніший розвиток таких рис, які й визначають рівень майстерності майбутнього педагога.
В цьогорічному конкурсі взяли участь чотири молодих вчителів:
- Бурковська Юлія Олегівна ( вчитель образотворчого мистецтва Івангородської філії КЗ «Олександрівське НВО №2»);
- Горохова Анастасія Анатоліївна (вчитель початкових класів Олександрівської ЗШ I-III ст. №1 КЗ «Олександрівське НВО №1»);
- Крюченко В’ячеслав Олександрович ( вчитель трудового навчання Олександрівського НВК КЗ «Олександрівське НВО №2»);
- Набока Віра Миколаївна (вчитель початкових класів Михайлівської ЗШ I-III ст. КЗ «Михайлівське НВО»).
Конкурс проходив у три тури. Під час першого туру «Майстерність молодого креативного педагога – запорука формування компетентностей учня» конкурсанти представили презентації, у яких розкрили власний шлях до обраної професії, лаконічно презентували себе і свій навчальний заклад, колег-наставників та висвітлили власне бачення своєї педагогічної діяльності. Успішна педагогічна діяльність молодого вчителя залежить не тільки від професійної підготовки і особистих якостей, а й від того у який колектив він потрапить, які умови паці і побуту йому створять, яку надаватимуть методичну допомогу, як стимулюватимуть його ініціативність і творче начало.
Так, Бурковська Ю.О. представила професійний портрет учителя III-го тисячоліття та портрет майбутнього вчителя очима дітей, а також поділилася досвідом використання інноваційних технологій.
Для Горохової А.А. професія вчителя – це спосіб життя. В своїй професії молодий вчитель прагне досягти розуміння з дітьми, щоб вони могли довіритися, попросити про допомогу. Коли дитина довіряє – вона поважає, якщо поважає – то вона і слухає.
Життєве кредо Крюченка В.О., виражене в словах Івана Гуровича Ткаченка : «Практика не має бути сліпою, а теорія безкорисливою».
Успіхами своїх перших кроків у професійну діяльність поділилась і Набока В.М., життєвим кредом якої є: « Ніколи не зупинятися на досягнутому,бо життя – це процес, тому потрібно завжди рухатися вперед»
Кожен вчитель під час своєї професійної діяльності часто потрапляє у незвичайні ситуації. Тож, наступний тур конкурсу «Бліц-діалог» передбачав вирішення психолого-педагогічних ситуацій. Конкурсанти віртуозно продемонстрували толерантність та оригінальність у вирішенні конфліктних ситуацій.
Завершальним етапом конкурсу був третій тур «Світ моїх захоплень». Адже тільки яскрава, творча особистість може закохати дітей у свій предмет та спонукати дітей до творчості. Горохова А.А. та Набока В.М. продемонстрували своюмайстерність декламування віршів. Крюченко В.О. презентував справжні витвори мистецтва з дерева. Останнім акордом конкурсу став гармонійний танець у виконанні Бурковської Ю.О. та Крюченка В.О.
Конкурсанти довели присутнім, що вони вірно обрали свій життєвий шлях і з гідністю будуть сіяти в дитячих душах добре, мудре…
Переможцем районного конкурсу молодих вчителів за одноголосним рішенням журі обрано Крюченка В.О.
Нагороди переможцю конкурсу та його учасникам вручив начальник відділу освіти Олександрівської районної державної адміністрації Тимко Сергій Миколайович.