Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Про проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами

Date: 27 травня 2020 о 20:48
224 view

З метою забезпечення вчасного зарахування (продовження навчання на інклюзивній формі) дітей з особливими освітніми потребами в заклади дошкільної та загальної середньої освіти фахівцями КУ «Олександрівський ІРЦ» після припинення карантину, орієнтовно протягом червня-серпня буде організовано проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини, забезпечивши першочергово обстеження дітей, які мають розпочинати здобуття початкової освіти у 2020-2021 навчальному році та зараховуються до закладу освіти вперше (лист МОН від 26.05.2020 №1/9-278 «Щодо організації роботи інклюзивно-ресурсних центрів»).

Проведення оцінки розвитку дітей буде здійснюватись з дотриманням всіх протиепідеміологічних вимог у добре провітрюваному приміщенні. Під час проведення комплексної оцінки батьки дитини (інші законні представники) можуть здійснювати допомогу в організації оцінки (виконуючи вказівки фахівців ІРЦ, подавати необхідні для оцінки матеріали дитині для уникнення близького контакту фахівців та обстежуваного). Фахівці ІРЦ з дитиною та її батьками (іншими представниками) під час проведення комплексної оцінки мають тримати дистанцію не менш ніж 1,5 метри. Всі учасники оцінки, у тому числі дитина, мають використовувати маску та одноразові рукавички.

Комплексна оцінка може проводитися перед зарахуванням дитини з особливими освітніми потребами до закладу дошкільної або загальної середньої освіти, професійної (професійно-технічної) освіти.

З метою створення у такому закладі умов для навчання дитини її батьки (один з батьків) або законні представники звертаються до ІРЦ за шість місяців до початку навчального року.

Центр проводить комплексну оцінку не пізніше, ніж протягом місяця з моменту подання письмової заяви батьків (одного з батьків) або законних представників та/або її особистої заяви (для дітей віком від 16 до 18 років) щодо проведення комплексної оцінки, а також надання письмової згоди на обробку персональних даних дитини.

ДОКУМЕНТИ, НЕОБХІДНІ ДЛЯ КОМПЛЕКСНОГО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО ОЦІНЮВАННЯ РОЗВИТКУ ДИТИНИ

ОБОВ’ЯЗКОВІ документи, що посвідчують особу батьків (чи осіб, які їх заміняють). Ці документи батьки приносять із собою, якщо не заповнювали електронну заяву:
  • свідоцтво про народження дитини/паспорт та свідоцтво про народження (при досягненні 14років)
  • індивідуальна програма реабілітації дитини з інвалідністю (у разі інвалідності);
  • медична картка «Історія розвитку дитини»;
  • довідка від психіатра (за потреби) ;
  • письмова заява батьків дитини та/або особиста заява дитини (для дітей віком від 16 до 18 років)
ДОДАТКОВІ документи (якщо дитина з особливими освітніми потребами здобуває дошкільну або загальну середню освіту, до заяви можуть додаватися):

1. Психолого-педагогічна характеристика дитини, затверджена керівником закладу освіти.

2. Зошити з рідної мови, математики, результати навчальних досягнень (для дітей, які здобувають загальну середню освіту), малюнки,  документи щодо додаткових обстежень дитини.

3. Висновок відповідних фахівців (наприклад, послуги раннього втручання) щодо результатів надання психолого-педагогічної допомоги із зазначенням динаміки розвитку дитини згідно з індивідуальною програмою розвитку.

Існує можливість дистанційного подання документів для проведення комплексної оцінки розвитку дитини через автоматизовану систему роботи ІРЦ (http://ircenter.gov.ua/).

При виникненні запитань батьки та педагогічні працівники можуть звернутися до фахівців ІРЦ в телефонному режимі:

  • Пахомова Світлана Анатоліївна (директор), тел. 0988280977
  • Таран Людмила Володимирівна (практичний психолог), тел. 0960383795
Comments:
Only authorized users can leave comments.